我的青春都浪费在青春上了。我对学校生活也越加讨厌，期盼着快点毕业，去开创自己的事业，来超越老爸，完成自己的使命。我知道这不容易，但是不经风雨怎么见彩虹。想完这些，在心里默念新学的英语单词，以便加深印象。放学回家，在家里睡一会午觉，再来学校上课。
　　我要学会多吃多睡，我要学会没心没肺，我要学会面对生活上的伤悲。我在课桌上刻下这组排比句。小鱼看到笑说：“人家鲁迅先生刻‘早’字那是励志，你这代表啥？”我说：“我在继承课桌文化。小学在课桌上画白道，搞个天然屏障，叫什么‘三八’线。初级中学，来个‘考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。’表达一下讨厌考试的心情。咱们现在是高级中学啦，整点思想性的。”小鱼笑坏了，说：“你可真能瞎扯。”

　　我笑说：“课桌文化是校园文化的一个组成部分，是学生生活的一面镜子，是学生心理的传真。从中可以看到同学的喜、怒、哀、乐，可窥见当地的人世风情。”小鱼说：“乱涂乱画毕竟不是好习惯，“课桌文化”实在提倡不得。”我说：“你说的对。”小鱼又笑说：“这意见接受的挺快。为啥不接受我之前提的意见，赶紧把检查对付过去。”我说：“一码归一码。”小鱼说：“我看你呀，存心想捣乱。”我笑说：“不跟说啦，我要睡会。”小鱼说：“睡吧。”


日期：2008-10-31　21:52:39

　　第四天，太阳一出来，就感觉不一样，气温回升的很快。我在家里打扮的更光鲜，光头更亮，让你们知道什么叫牛，什么叫B，什么叫个毛，什么跟什么吗？人来疯！我在进教室前，还跟外面别班的同学打声招呼，以尽地主之宜。
　　我在讲台大声说：“倒戴帽，这是什么行为？不良行为！这是一个学生能做的出来的吗？不是。只有小混混，不可救药的小混混才能做出如此不羁的行为。我代表……只能代表我自己，向广大的同学，以及在线的广大人民教师，真诚地道999999999999个歉。人家还小，原谅人家吧。不管大家原谅还是不原谅，我自己很是内疚的。台下的同学们，你们一定不要学习我，知道了吗？你们应该……向老师学习好的经验，比如哪个比如，啤酒肚是如何炼成的？如何喝好酒不用自己掏钱，过个节的话，提醒那些反映迟钝的人该如何，如何了？提醒了，还不知死活的，没有救了……”

　　结果，不言而喻，检查重新写。文明哇哇叫，我心里哈哈笑。如果想整我，没有耐性你玩完了。人家不是属猪的，就是属牛的，我可是属狗屁膏药的。班主任啊，你尽管有肉的伟大理想，可惜只有白菜的命，认命不？看他这架势不像，那好，接着来！
　　小鱼再次苦口婆心规劝我，说什么写检查就像抽烟，你抽得再好，也不如不抽。我承认她说的有道理，也承她的情，但是我不会罢手的。走自己的路，我不怕别人说。
　　第五天，云淡风轻，天不错，适宜做任何事，包括站在讲台上念检查。我本想不穿衣服上学校去，这样效果绝对惊人。但是，我怕人家说我有露阴癖，还是算了。露阴癖是一种心理变态的行为，我不敢轻易尝试前卫的举动。万一，人送到医院，被人研究，会丢尽祖宗十八代的颜面。不用老爸灭我，自己就把自己给灭掉。
　　我站在讲台上，跟同学们一抱拳，一鞠躬，大声说：“有点抱歉，我穿了奇装异服，影响了你们的心理健康。你们是祖国未来的花朵，需要的是阳光，不是所谓的时尚。时尚是条狗，你追它就走。你们不是不知道，穿那些衣服，并不是图好看，而是找罪受，不敢随便乱坐，脏了还得自己洗，麻烦。以后，你们就穿校服，一个颜色，出去人家就知道，嘿！学生，多为学校家里挣面子。要是你们出去办点出格的事情有理由推脱，学习压力大呀。这个借口虽然好，但是不能多用，用多就不灵了。任何事情，都有好坏两个方面的特质……”

　　第八天，半阴半晴外加小凉风。检查的内容就是围绕头来写，一天一个重点呀，确保主题鲜明，语言风趣幽默，深的大家的喜欢。为写好检查，没少上网，花了不少钞票的。金钱算不了什么，问题找符合主题的材料不好找，你们知道吗？我也不指望他们理解，说：“刮光头并不能预防大脑炎，大夫都跟我说了。同学们千万不能在随便便宜那些理发师了，他们就是靠卖我们的头发发家的。但是，在我刮光头的时候，理发师说：你刮光头太帅了，我不该相信。理发师的话是不能相信的。他们想挣你的钱，说些好话是必须的。头发是父母给的。不能……不好意思，这是封建思想，不能宣扬……”


日期：2008-11-2　17:51:46

　　4
　　要在江湖混，最好是光棍！
　　第九天，无风无阳光，自然是阴天，而且在下雨。你们知道吗？带有娱乐性质检查，不仅能带给大家带来快乐，还能让班主任冒烟，让我丢人。在讲台上，我用大拇指撩了一下，帅呆的鼻子。我闭上眼睛，来一个舒服的深呼吸，开始读：“一个学生，你什么都能不在乎，惟独写检查不可以不在乎。检查是检验一个人的灵魂，灵魂是什么？请知道的同学举手，答对有奖品哦。当然了，答错吗？为了鼓励良好的风气，答错也有奖品。知道答案的同学还傻等着干啥呀，赶紧举手……”

　　还真有配合的，那就是窗外的集团军。我赶紧声明说：“窗户外面的观众不算，你们不属于我们这个集团的。你们只有观看的权利，没有发言的权利。不好意思，请原谅我这样制定的规则，在下事先没有考虑周全，请大家务必原谅我……”
　　这次没有读完，就被班主任喊停，接着重写。班主任气哼哼地离开教室，我则面带笑容轻松走下来。屋里屋外，欢呼声大震。惹的来上课的老师大怒，呵斥来凑热闹的学生。张希竹看我的眼神都不正常，那意思我懂，我不就是比你红吗？红也有罪吗？
　　你老人家干吗这样，我有今天还不是拜你所赐。当然，主要责任在我。化学课上完以后，张老师把我叫到办公室，跟我说：“黄逍，我给你讲个故事，愿不愿意听？”我笑说：“您愿意讲，我就听听。”张老师点头说：“有一次，墨子批评了学生耕柱子，耕柱子当时很不服气。事后，墨子把耕柱子叫来，若无其事地问他：耕柱子，假如我马上要上太行山，用牛或马驾车，你说我是驱赶牛车好呢？还是驱赶马好？”耕柱子说：“当然是驱赶马好。”墨子问：“为什么要去赶马呢？”“这很简单。”耕柱子回答，“马值得驱赶，它可以跑得快；再用力赶牛，它也慢吞吞的，跑不快嘛。”墨子问：“你知道刚才我为什么要批评你吗？”耕柱子说：“不知道。”墨子听了笑说：“我就是因为你值得鞭策，所以我才批评你。”耕柱子恍然大悟。