《我吃一堑,你长一智——一个80后MM米国留学血泪汇集的经验之谈》
第23节作者:
杀过木马翻过围墙 日期:2010-12-27 04:17:37
初为人师的考验
根据系里安排,我和M师姐成为某入门专业课的助教,每人负责一周带两次上机编程实验课,改作业登分,答疑,监考。实验课比普通的授课相对简单,一般前10分钟讲述实验内容,启发思路,剩下的时间留给学生自由发挥。偶是“场外指导”,帮助有需要的学生纠正算法,debug,在实验课结束前做出程序。
第一堂实验课的日子就很快就到了,俺很早便守在实验室门前,等候学生三三两两的到来。学生并没有认出我这张年龄相仿的新脸孔,在他们眼里,或许我只是新来的同学。俺既得意又兴奋,趁机仔细的观察自己生平第一批学生。上课时间临近,俺迅速的走到门口,嗖嗖的按下密码,实验室大门“哗”得一声开了。
我望着一脸意外的小美们,说:“是的,各位,我就是你们的助教,大伙请进吧!” 出乎我的意料,小美们虽然长相成熟,身材壮实, 人高马大, 可却如小学生般的守纪律,懂礼貌。他们很快坐下,拿出课本,没有喧哗,眼神里竟然透露着孩童般的纯真,夹杂着少许新奇和紧张。 目光很快聚焦在我身上,深吸一口气,我暗暗告诉自己不要紧张。
“大家好,我是君君,我来自中国,来到美国还不到一个月,很高兴能成为你们的助教。希望能帮助大家做好每一个实验。好,请大家拿出课程纲要,我们先go over。” 开场白进行的很顺利,小美们也比我想象的更加友善和礼貌,有问题时把手举的笔直,等到我允许之后才敢发言。做小美老师的感觉真不错!
实验室里,一半以上是美国白人,接着是印度兄弟,两三个墨西哥人,偶尔一两张亚洲面孔,最少的是女生。在美国的cs系里,也是阳盛阴衰,男女生比例10:1,大部分时候,我是房间里唯一的女性。带实验的日子并不轻松,大二年级的学生水平层次不齐,有非常让我省心的学生,也有卡在最后一刻也做不出来的主。一个算法逻辑错误,甚至是打错一个字母,都可能差之千里。短短一个多小时的时间,来回周旋在十几个学生中间,面对此起彼伏举起的手,把算法语法一遍又一遍的重复,小美的动手能力和我的“唐僧”能力就是如此慢慢被提高的。
日期:2011-01-01 03:25:08
初为人师,我并不知道对学生负责和和对学生过于nice却是两个概念。中国人和善的个性放在美国环境中有时格格不入,反被拖累。看着班上那些每次都拿不到满分的老大难,我主动留下来陪着他们debug。没意料到却会惹来麻烦事......
“你不能扣我的实验分,我已经把程序编好了。” 每次都留堂的Patrick说。
“可是,你足足超过了实验时间半小时。根据课程大纲,没有按时完成实验的只能拿85分。” 我望着他,有些难以置信, 这就是对我主动留堂,指导他实验的回报吗?
“是的,我是比其他同学完成的晚一些,可是这都是因为你。因为你忙着指导别的同学,没有足够的时间来帮助我,所以我才做不出来。这件事情你应该负责任,不是吗?” Patrick大言不惭。
真可笑的逻辑,我心里想,“这美国人真是一点自知之明都没有,底子差,不做准备工作,还常迟到,能做出来才怪了。”
“这分数我不会给你的。如果你觉得还有问题,请你和任课老师反应。”我摔下这句话,憋着一肚子气的离开实验室。
虽然接触到的学生99%都是通情达理,可是遭遇这1%的jerk让涉世不深的我感觉十分委屈。
“他是个jerk。”我的美国朋友Debby 一针见血,“你这么主动帮助他,他认为你于心有愧。”
“我只是想帮助我的学生而已,他竟然反咬一口,难道我不该帮助他吗?”
“你可以帮助他,但是你在帮助他之前应该声明你的boundary。” Debby不愧是过来人。
“boundary?”这词对我来说甚是新鲜。
“是的,boudary就是分清什么事情是你的份内之事。学生并不该指望他的助教在非工作时间帮忙。做好实验时是他的责任,时间一到,你就没有义务留在那间教室。并且,你应该先让他知道他会被扣分。显然,你显得太nice,把他该做的事情揽到自己身上,自然他觉得可以和你扯皮” Debby说的很坚定。
师夷长技以制夷,Debby的方法果然管用,Patrick开始老实起来。没有我不主动留堂帮组他之后,他反而开始乖乖的自己预习实验,争取下课之前做好。Boundary这个美国名词开始慢慢在我这个中国脑袋里发酵。
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