日期:2012-09-10 08:27:24
24. 计算机上机课程
1993年的蔷薇大学里,计算机专业还只有一个雏形,计算机系招收的学生还只是大专生,计算机系的学生所在专业被称为系统工程专业。这个所谓的系统工程当然比较模糊了。其实方云冉最初报考蔷薇大学的时候,曾和父亲对“系统工程”这个专业琢磨过,但是因为这个专业太含糊,加上当时招收的是专科,所以方云冉便把报考志愿改到了现在的土木专业。试想,如果当初被招到系统工程专业来,那么她的人生又会是怎样不同呢?
在当时唯一的蔷薇大学电子计算机室里,电脑主机处理器型号还只是80286机型。用于数据存储的可移动设备是黑色的薄薄的俗称“5寸软盘”的东西。徐子巍自从接触到程序语言课程,便对计算机产生了浓厚的兴趣。在其他学生还没弄懂什么是语言的时候,他已经把Fortran语言的教材自学了一半了。兴趣是学习的一切动力,徐子巍到街上到处搜寻,终于买到了几张5寸软盘,并且从杨老师那里拷贝了一些小程序,希望能在上机课上熟练地操作操作。
最初开课,方云冉以为Fortran语言是和英语汉语一样的“语言”,当然后来很快明白不是这回事。不过方云冉觉得自己天生就长了一副对工科课程一知半解的脑壳,所以对程序语言学习不精倒也没影响她的积极性。
在5月初,徐子巍和方云冉进入学校的电子计算机室,体验了Fortran语言的第一次上机实践课。机房里摆着的286电脑那时对于所有学生都显得很神秘莫测,在大家看来那是普通人触摸不到的高端科技。实际上在当时学校仅有的那一机房(40台)笨拙的286电脑确实花费了不少钱,也确实是大部分教师和学生没有机会接触的知识领域。
大部分学生对于键盘都一无所知。当在杨老师的提示下开机时,大家都有一丝兴奋涌上脸颊。在大家看来,这台黑黢黢灰不溜秋的东西比人脑厉害的多,因为它是“电子”的!
至少方云冉的新奇就表现的很明显。
徐子巍坐在方云冉旁边,将她的兴奋、好奇和讶异等接二连三变化的表情尽收眼底,他忍不住笑了,心想:“原来这个世界还有让她也如此新奇的事物。本以为她是大家闺秀,见的世面很多呢。”
在windows还没有如火如荼地掌控电脑操作系统的当下,操作系统是dos。方云冉看到徐子巍敲了“dir”,她不明白他在做什么。徐子巍耐心地给她解释了一下。然后开始进入语言界面编制程序。
方云冉不知道自己该做什么,便在旁边看徐子巍一句一句地输入程序。这是一个计算加减乘除的小程序,对于现在的人们来说,很容易实现。但在那时,对方云冉这样的初学者却是个难题。何况键盘字母的位置她也不熟悉。
徐子巍边输语句边告诉她每句要实现程序的什么功能。直到程序编完,徐子巍又仔细核对了一下所有语句,就开始运行程序。
当屏幕上显示出最终的计算结果,徐子巍轻轻地舒了一口气。方云冉赞许地看向徐子巍,正遇上他看向自己面前电脑的目光。自己的电脑上还没有输入程序呢,方云冉脸一红,赶紧开始按自己作业上的程序,在键盘上逐个找到字母和数字,慢腾腾地输入自己的程序。
徐子巍见她对键盘很生疏,又从书包里拿出一副彩色的键盘布局图,简明扼要地给她说了一下键盘的字母位置、打字时的基本手形和各功能键。方云冉一下子觉得对键盘的生疏感减弱了。
“原来你平时就已经在摸索电子计算机了?高瞻远瞩啊,佩服!”方云冉对徐子巍生出一丝敬意。
不一会儿,方云冉的程序也调试通过了。而这时班里大部分学生还依旧在输程序语句。她心里由衷地感谢徐子巍。
日期:2012-09-11 11:30:33
25. 实习
上学这么多年,每个班里都有能作的学生,通常大家把这种学生叫活宝。班级里有了活宝级人物,班级气氛常常能调节的愉快轻松。土木91的班里也有几个这样的活宝。通常这种活宝级学生性格大大咧咧,没心没肺,能做出让旁人瞠目结舌的事。
比如大家正在上课,教室后边突然发出一声凳子跌倒的声音,随之夹带的还有重物“嘭”地一下坠地的声音。大家被这一个声响惊动,全部转头去看教室后边,发现班里最调皮捣蛋的某学生正迷迷糊糊从地上坐起,顺手抹一下嘴边的哈喇子,茫然地看看大家,然后扶起凳子。任课老师可能对这种学生也已经见怪不怪了。他这时无奈地撇撇嘴,重申一下课堂纪律,继续讲课。
期中,土木专业认识实习,全班外出到附近的工程点参观考察一周。实习老师提前给大家发了一些资料,让学生先熟悉一下数据。学校的大轿车颠簸着晃了一个多小时之后,停在了和焱市北郊。
“同学们,我们今天来南山建筑施工区了解一下—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程。大家分为5组,分组往前走。”实习老师简单说了一下地点和目的,便带领大家往工地上走。
方云冉走在王明和徐子巍后头,看到王明突然停在了一块一人都抱不过来的大石头前。
"这是一颗能量石,日月的能量都集中在它内部。”王明慢悠悠地说。
方云冉和身边的几个同学好奇地站住。
“经过大自然强烈的风吹日晒,经年累月之后,这块大石头已经聚集了很多能量。”王明边说着,边伸出右手五指,慢慢地向大石头聚拢。
“你在吸收大石头中的能量吗?”方云冉好奇地问。
“嗯,对。是超能量。”王明煞有介事的轻轻翻转手掌。
“太极。”方云冉觉得王明的动作稍微带一点育课上老师教的太极动作。
“吸收了能量能怎么样?”方云冉又问。“有超能力?”
徐子巍也一直没有走,他站在一边笑而不语。
“那我也来吸收一点超能量。”方云冉也伸出手,站王明旁边。
“哎哎哎,别跟我抢啊。你去找别的石头吸收能量。一块石头的能量只够一个人吸收。”王明赶紧阻止。
徐子巍忍俊不住了,他轻轻在后边拽了拽方云冉的衣袖。“老师喊了,赶紧去看施工。”
大家很快散去,王明也收回了手掌,快步跑到同学们中间。
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