日期：2013-03-06 18:50:23
　　小更一段～～
　　为了顺利拿到美国的签证，我需要提交两份推荐信。左思右想，前思后想，目标锁定研究组的老师小岛和教英语口语课的外教JAM。我平时在学校活动不多，下课即赶着去打工，没参加任何社团，所以与老师们少有交集。小岛因是研究组的老师，算是最熟悉的人，而且研究组的老师都比较关照自己组里的学生，此是人所共知的。JAM是来自美国洛杉矶的美国人，操一口地地道道的美式英语。与他熟识是因为我是课上最活跃的学生。凡是他提出的问题，都积极踊跃举手回答。相比一班羞怯内向不声不响的日本学生，我算是鹤立鸡群，让他一下子就记住了。JAM来日本之前曾在中国教过英语，对中国学生的印象极好，是以爱屋及乌，每次都给我最高分。

　　想到就做，找一次研究组课上完了，我绕到小岛老师面前，说想请他帮个忙。小岛推推眼镜，很随和地回答：“可以啊。什么忙呢？”
　　“请老师帮忙写推荐信，为了申请美国的学校”我恳切地说。
　　“哦，要去美国啊？很好很好。需要我写什么样的信呢？”小岛老师点头如捣蒜，满口答应。
　　我心中欢呼一声，急忙与小岛敲定了时间，问清楚了他办公室的方位，准备到时去拜访他。
　　下午，我去找JAM，说明缘由后，他看看表说：“现在有时间吗？我可以为你写这封信。”
　　“真的吗？太谢谢老师了！”我高兴地说。下午没课也没工，时间很充裕。
　　JAM与我很快到图书馆找了台电脑。他问我写什么，我大致说了一下内容，他很快打出来，问我行不行。我凑过去一看，这也太简单了，只有两三句话。就说再多写点吧。于是我说什么，他写什么，终于写好了一封声情并茂，热情洋溢的推荐信。

　　小岛老师那里，也如法炮制，他还在信里用日式的含蓄大赞了我一番。
　　为了感谢两位老师的帮忙，我把妈妈从中国寄来的月饼送给他们。一人一块。虽然寒酸，但是他们都很开心。特别是JAM，说非常喜欢中国的月饼，还一直谢谢我。谢得我脸上都有些挂不住，谁让他们坚决不接受我任何礼物馈赠呢。也不肯让我请他们吃饭当作答谢。如果有机会再去日本，我实在应该去学校找他们当面道谢的。没有他们的推荐信，我的美国之行必然无望。　　
　　日期：2013-03-15 21:44:59
　　更新一些初到日本的内容，有没有人爱看呢？
　　当我走出成田机场的时候，已经是东京时间晚上9点，还没来得及看清楚灯火通明的机场，就被苏叔叔领着钻进了路旁停靠的黑色的士（PS:日本的出租车全是黑色的），呼啸着驶向了东京方向。所以在初到东京的我的脑海中，仅记得机场里所有的标示牌上都有中文，下面排列着韩文和英文。

　　苏叔叔与的士司机闲聊着，我聚精会神地听了许久，只能听懂一些简单的句子和部分词汇，不禁感到有些沮丧。学了那么多语法，背了那么多单词，好像全都扔到爪哇国了，居然一句听不懂。此时才明白为什么爸爸坚持不让我自己坐飞机来，而一定要趁着同事苏叔叔来日本出差的机会带我一起来。
　　想到爸妈，我心里一阵酸楚，眼泪不听话地滑出眼眶掉落到脸颊上。于是急忙转头假装看窗外的景色，快速擦掉泪水。还好坐在前座的苏叔叔没有察觉，我可不想让苏叔叔笑话我娇气爱哭，或者把这情况告诉爸妈，反增加他们的担心和忧虑。
　　当晚，我随苏叔叔入住了新宿的一家酒店，等待第二天来接我去学生寮（PS:条件比较艰苦的学生宿舍）的语言学校的老师。与苏叔叔互道晚安，我打开单人间的房门。像国内的一般旅馆标准间一样，房间里也铺着红绒地毯，整齐地摆放着暗色调的单人床和桌椅，房顶的射灯昏黄柔和，营造出让人昏昏欲睡的气氛。不同的是，房间的面积极小，除了床和桌子，仅剩下刚好容一人通过的小过道。“果然是鸽子笼！”我想起《标准日本语》里对日本住房条件的形容，觉得非常贴切。把行李稍做整理，我已觉得疲惫不堪，草草冲了个澡，就爬上床睡觉了。

　　不知睡到几点，睁开眼，看到窗外灰濛濛的，还依稀有沙沙的雨声。“不是这么倒霉吧？”我最讨厌阴雨天气，一到下雨，就觉得整天都打不起精神，像打了蔫的黄瓜。朋友常笑我跟植物一样，需要在阳光下完成光合作用。我跳下床，拉开窗帘，果然如我所料，外面飘着小雨，把东京的街道景物都带进了水雾里，朦朦胧胧地看不真切。
　　“铃。”床头的客房电话打断了我怨恼的情绪，接起来是苏叔叔。
　　“莎莎，准备一下吧，松本老师快到了。”苏叔叔在电话那头叮嘱我。
　　“哦，好的，马上。谢谢苏叔叔。”挂了电话，我简单洗漱一下。从包里翻出妈妈临上飞机前塞给我的面包啃起来。我当时很不想拿，嫌放在包里鼓鼓囊囊的难看，拗不过妈妈的坚持，才勉强装进包里，此时，倒解了饥饿，又念起妈妈的好来。思来想去，悲中从来，也不知是因为天气，还是因为想家，竞呜呜地哭起来。
　　哭过后，精神见好，抹抹眼泪，我拉起行李箱，下了楼。
　　昨天入往得匆忙，使我没来得及看清楚酒店内的样子，今天一看，到处都精巧细致地不浪费一分空间，连接待客人的“大厅”都仅有我家的客厅大，拥挤但整齐地摆放着几张方桌和座椅。
　　苏叔叔已等在那里，与一位老先生说着话。老先生大约五十岁上下年纪，瘦小枯干，坐着的时候已比不甚高大的苏叔叔矮了一头，瘦削的脸上堆着皱纹，但是眼神柔和，虽不苟言笑却不给人以过于凌厉的感觉。我想，这位应该就是松本老师了，果然是“小日本”，站起来可能还不如165厘米的我高。想归想，我还是走过去，恭恭敬敬地叫了声“先生”，照书里教的那样做了自我介绍。
　　松本也急忙从椅子上站起来，微低了低头，缓缓说：“我叫松本，是专门接待留学生的老师。以后有困难，可以来找我。”有意放慢语调的句子总算让我听明白了。