李冰表情严肃地说：我更怀疑。一个成功的大学校长，应该是一个大学的职业管理者，而一些世界著名的学者当了大学校长之后，也一定会从学者向职业管理者过度，角色不同，职责和任务也不相同，必须要有一个转变。哈拂大学的校长一上任就提出，不再从事学术研究和带研究生了，专心投入到大学的管理。世界著名大学都是这样的。你看看我们的大学书记校长们，整天东跑西奔地去开会，又是国家级省部级的科研课题，又带着一大群的硕士生博士生，在几个领域中都卓有建树，成果累累。可能吗？人的精力都是有限的，这任何一项工作，都要人拿出极大的精力和智慧来做，还不一定能做好的。做了这个，你就做不了那个，除非他们就是上帝打造出来的神人？

　　神人？看不出来。姚副教授说。
　　张教授说道：一个大学，崇尚的应该是学术权威，而不是权力者。什么时候权力者从大学中淡化，从学术中退出，至少要受到了规范化的限制的时候，让教授们的人格独立、思想自由，才可能谈到大学的发展和进步。
　　王教授不想让大家再说下去了，他说道：兄弟们，打住吧！越说越生气，别坏了咱们今天喝酒的好情绪。今天我请大家来，不是要商讨教育的大事，那些事情都不是由我们说了算的。大家在一起是为了快乐的，不快乐的话，都不要再提了。喝酒吧！
　　算了！算了！不说了！
　　王教授说：换一个思路吧，不老在这样重大的问题上走不出来。我给大家说一个谜语吧，让大家动动脑筋，好不好？谜语是这样的，听着，越削越粗，越截越长。
　　姚副教授说：打一什么？

　　打一生活设施，我们每一个人都见过的。
　　就这呀？什么意思？我还没有搞明白！
　　王教授一看大家都不清楚，就来了兴趣，他说道：你们都猜猜，猜着了我喝酒，猜不着了你们喝。
　　于是，大家都低下头，认真去想，去猜。平时没有这方面的修养，一时还真是难以猜到。有人说了几样东西，都是驴唇不对马嘴。
　　我再给大家十秒钟的时间，猜不出来了每人罚一杯！

　　情况比较紧急，十秒过去了。没有一个人能猜出来。有人还是不甘心，纷纷提问，到底是个啥东西呀？
　　王教授有些得意，巡视了大家一圈，像是严肃的教师，给学生宣布标准答案一样，他认真而庄重地说道：井。
　　是啥？
　　井！吃水不忘挖井人的水井。
　　这怎么是水井呢？什么说法？有人质疑。

　　如果你站在水井里去思考，一想就对了。
　　姚副教授不满地说道：这是什么玩意吗？
　　王教授不依不饶的，这可是说好的，你们都要遵守游戏规则，猜不出来就要喝酒。喝呀！
　　没有办法，大家只得端起了酒杯，一口喝干了。
　　朋友几个，直喝到夜深人静时分才散了，各回各家。

　　（待续）
　　日期：2009-06-03　08:52:54
　　97、
　　第二十七章
　　那篇“高校评估，造假严重”的文章，在学院的校园网上流传甚广，引起了教师和学生的疯狂跟贴，一时间成了学院里的议论热点。

　　教师们一见面，都悄悄地相互转告，知道吗？校园网上有一篇好文章，说出了教师们的心理话，写得很好，值得一读。师生们在网上大胆地发表着自己的看法，说好的有，说不好的也有。
　　网络是个好东西，是个让人说话、自由发表意见和看法的舆论平台。它的最大特点，就是自由、快捷、方便和隐秘性。在这个话语权被主流意识形态掌控的时代，网络也就成了广大网民的一块自由言论的天地。
　　学院的领导们都在忙着自己的大事，顾不得上网，所以对这样的情况不了解。当宣传部部长把这个消息告诉了白书记和王院长时，他们才知道学院里发生了这么大的事情。
　　白书记马上上网查看了这篇文章，不看不知道，一看吓一跳。政治的敏感性告诉他，这是一篇混淆视听，扰乱民心的文章，对学院安定团结的大好形势起到了破坏作用。这才引起了学院领导对此事的高度重视。
　　学院马上召开了领导班子会议，在大会上白书记做了重要发言。他说：在我们学院迎接教育部本科教学评估取得优秀成绩的大好形势下，出现了这篇文章，决不是偶然的因素。同志们，我们的政治敏感性不能太迟钝了，这是有意在学院里造成一种负面舆论，蛊惑人心，煽动是非，破坏学院里难得的稳定局面。这篇文章的作者，肯定不是外人，一定是我们学院内部的人写的。要不然的话，提到的情况和我们那么相像？这是有人存心想搅局呀！我们决不能掉以轻心。

　　王院长也发了言，他说：我完全同意白书记的意见。白书记站在思想和政治的高度，及时地敏锐地发现了事情的苗头，洞察了苗头后面潜在的危险性。真是明察秋毫，一针见血。作为学院的领导班子，我们决不能熟视无睹，不管不问。马上召开各个系部主任会议，把这个任务布置下去，要他们认真地查一查，看看这篇文章到底是谁写的，他的用意是什么。到底是谁在传播，他又图的什么。我们已经安排了学院的纪检、人事、组织部门的干部，组成专门的调查小组，分到各个系部去工作，要求尽快落实。

　　学院的行政机构雷厉风行，各个系部都派了工作组，马上投入了积极地调查工作。
　　到社会学系去的工作组是学院纪检的江副书记，人很精明强干。他到系里之后，首先去找系主任唐军谈话，调查摸底，了解情况。
　　江副书记问：校园网上有一篇文章，影响很大，不知道唐主任看过没看过。
　　唐主任答：最近系里的工作太忙，哪有时间上网啊！什么文章？我没有看过。是三个代表呀，还是科学发展观？
　　江副书记说：不是这类文章。题目叫“高校评估，造假严重”，是一篇破坏安定团结大好局面的煽动性很强的文章。学院里要调查这件事情，我希望唐主任能以大局为重，积极配合学院里的调查，尽快完成学院交给我们的任务。

　　唐主任说：那是当然。我是系主任，对社会学系的管理，保护学院安定大好局面，有一份不容推卸的责任。你说吧，江书记，到底怎么做，我会全力以赴的。
　　你们系有没有那些非常特别的人，特立独行，好发表不同政见，而且还比较有些才华的人。这些人可以作为我们重点的调查对象。
　　这样的人有，但都不是表现得太突出，太明显。好像是这样，又好像不是这样。有时是这样，有时又不是这样。真要确定那些人，还是有一定的难度。
　　你们系的那个王教授，人怎么样？
　　哪个？

　　就是上次学院里大会通报批评，后来又在大会上奖励的那个王教授，他叫什么名字？
　　哦，你说的是他呀！他叫王黼。
　　哦，王——府？哪个字呀？扶住的扶还是政府的府？江副书记说着，还拿手指在自己的手掌上比画了几下，好像要写出那个字来。
　　唐主任说：不是，不是。他那个字很难写，我一时又给你说不清楚，这个字有十七八划之多。哎，我写给你看吧。
　　唐主任在一张纸上工工整整地写下了个“黼”字。

　　（待续）
　　日期：2009-06-04　09:00:13
　　98、
　　江副书记看了看，说道：这个字还真特殊，都没有见过。哎，你说啊唐主任，他的这个名字也叫得特殊。有那么多的中国文字他不用，专门用这个字，也不知道他是什么意思。
　　唐主任说：这个问题我也说不清楚。个人起名字的事，那还不是想叫什么就叫什么。

　　江副书记又问道：他这个人在系里表现如何？有没有反常的地方，或者有没有和别人不太一样的地方。特别是最近一个阶段，有没有发牢骚，说怪话的现象，有没有一伙人纠缠在在一起，偷偷摸摸搞什么东西的现象？这些都是值得调查和分析的。