在八卦开帖时，楼主处于很纠结的状态：楼主一方面因为自己做得太多，且没有回应而觉得羞愧；另一方面，觉得要放弃很难，可能越是关注，越是得不到，就越能难克制向往吧。我当时开贴，最主要的目的是倾诉一下，想请犀利的童鞋们敲醒楼主，因为真的很难劝放弃。但写着写着，楼主一方面被那些交往重新吸引了，另一方面，得到了意料之外的建议、鼓励和夸奖，这些都让楼主的心情变好了。而且，也没有那么患得患失，所以楼主重新写邮件，重新约办公室时间。

　　这离开始求被敲醒的目标有些偏离，但楼主的内心其实也还在挣扎，但继续努力，享受能见到男老师的时候，享受自己努力的过程的念头还是占了上风。所以，楼主越来越欢了。
　　这件事的开始是楼主上学期的课上到一半，遇到改选课的问题。所以不得以选了美貌男老师的课，男老师的课程主题是楼主一开始就想避免选的；但因为男老师的美貌，他认真的工作态度，他对学生的关注程度，和他那全部掐中楼主萌点的个性，让楼主不但立马决定选这门课程，还陷入了前所未有的，从写邮件调戏开始的泡老师的事件。
　　但过程是比较心酸的，因为男老师是友善的，是深沉的，是会直接拒绝楼主的求偶，但又接受楼主约办公室时间——以求学之名接近他的。
　　日期：2013-04-23 18:01:11
　　----------------------楼主从一开始搬帖子吧，刚好还可以改错字------------------
　　------------------或许我不用这样做，如果你们也在，可以给我这方面的建议--------

　　楼主，女，现在陷入单相思的对象是上个学期一位男讲师。我现在思路有点乱，如果讲得思路有点紊乱，请见谅！楼主在涉及学校等内容上会有点小修改，但涉及到和他的相处时，会尽量如实记录。
　　上个学期，因为楼主所在学校的选课系统的问题，楼主在上了半个学期课以后，得重新选课。于是，楼主选了一门看名字就不想上的课，然后去试上课了。楼主上课时，遇到了其他几个也找不到教室的同学，于是集体迟到了半节课。
　　终于找到教室的楼主一进门就呆了，因为老师太过于年轻，估计就30多岁吧。教室太满，楼主找不到座位，又习惯性地不从讲台挤过去，所以楼主呆站在教室门口，直到老师招呼楼主从他面前过去。楼主顺利地找到座位坐下，开始打量老师：老师很高，大概过了1.85米吧，巧克力发色，有着日耳曼系的坚毅面部轮廓（楼主没在德国），表情也很严肃，有着非常华丽的长腿。老师说话时习惯性地抬起下巴，经常性地瞪着眼睛说话。因为老师的美貌，楼主瞬间决定选这门课。下课以后，男老师表示，学生处已经发过邮件给他了，我们可以选他的课；然后他让我们把地址和邮箱留给他，他课后会发一些可能有帮助的材料给我们。当晚，楼主和其他同学接到了他发来的各类资料。楼主礼貌地回复了邮件，并对他允许我们补选，表示感谢。楼主一开始就垂涎男老师的美貌，也被他认真的工作态度所触动。

　　日期：2013-04-23 18:16:56
　　------------------我是开始正式上男老师的课，对他的兴趣日益浓厚的楼主----------
　　楼主得承认，自己对于老师的兴趣远胜于对这门课程的兴趣。所以，楼主在课上无法抑制地走神，楼主的目光总移向教室窗外的天空飞过的飞鸟、前排同学在用绳命刷的Facebook页面，以及同班那个一脸呆呆的，身材极其好，穿着也较暴露的金发美妞……这些都让楼主心旷神怡。而且，楼主即使在国内，也是除非老师戳中我的兴趣点，虽然从不发言的人；再加上有语言劣势，楼主也从不发言。所以楼主是个在男老师课堂上，打酱油的，不活跃的外国学生，

　　但是随着课程的进展，楼主完全被男老师变态的个性迷住了。其他老师会把相关的课程内容一次发过来，这位哥们是一次一次地集体发邮件的，而且发的材料书目庞大，且一周两次。楼主的本国同学都表示不胜其扰，但楼主被这种认真、有掌控欲，又不能理解别人会困扰的个性萌到了。所以，每次男老师发邮件附上长长的附件时，楼主会很兴奋得全下载下来，然后回感谢邮件给他。因为他真的一直这样坚持，楼主对他的情意跨越了本身的语言劣势。有一次，估计连他自己都觉得材料发太多了，他告诉大家，虽然A材料的长度很长，但B材料的长度不长。楼主看到以后，热情洋溢地回邮件告诉他，请别担心材料的长度，反正我会读完的。现在想起来，如果楼主的同学知道楼主是这么和老师沟通的，灭我的心都会有吧。

　　日期：2013-04-23 18:22:33
　　-----------------课堂上有男老师，还有让楼主无法忘怀的金发、呆萌美妞-----------
　　随着楼主对男老师的垂涎程度的加深，不知道是不是我脑补的关系，感觉我们在课上有了无声的较量，或者交流。
　　较量或者交流的导火索是楼主对班上的金发姐的迷恋。楼主每次一进这门课的教室，就开始搜索金发姐的行踪，估计是我的目光太过于热烈，金发姐有时也会看我。金发姐看我的时候，是那种直愣愣的眼神和呆呆的表情，楼主越发被迷住了：怎么会有人在看着你的时候，又一副不在状况的模样，一看就是大脑空空的样子。又傻又萌。 一次上课时，楼主和金发姐呆呆地对视的时候，楼主听到敲黑板的声音，一看，是男老师在敲黑板，楼主才回神。不知道是不是楼主脑补过度，楼主后来上课时，发现教室的遮光帘被拉起来了，楼主无法看窗外的飞鸟；楼主注视金发姐时，时常会被敲黑板的声音打断。

　　让楼主觉得暗爽的是有一次，楼主发完呆后和男老师的目光对上了，他和我对视了2-3秒，然后转开视线，然后他的脸立即就红了，耳朵红了，连脖子也红了。 这个发现让楼主很兴奋，因为男老师是个心理素质很好的哥们。有一次上课，他的牛仔裤拉链只拉了一半，楼主看着暗爽了半个小时。不知怎么的，男老师自己在课上发现了，然后他说了句，我的拉链没拉，然后甚至没转身，就当着全班同学的面把拉链拉上去了。当时，教室里有人吹口哨，很多同学在那笑。但这哥们硬是扛下来了，他面无表情地继续讲课，完全无视大家的起哄，虽然结巴了两句，但凭借气场把大家的哄笑声压下来去了。所以，楼主从未想过他会脸红。

　　日期：2013-04-23 18:29:02
　　----------------到了“我们的电影之夜”，我们的人数超过了30人，而且是非生理题材的学术纪录片---------------------------------------------
　　楼主是个闷骚的人，虽然我课堂上和男老师不交流，但从未停止过在回邮件时对他进行猥琐。男老师的讲课风格是很严肃的，他会先通过邮件发材料，然后让大家进行课堂讨论，然后结合课堂讨论，进行具体的指导。这种风格极其一板一眼，但因为他有美貌，也有能掌握这种沉闷的课堂内容的强大气场，所以同学们也好像都能忍受他的风格。但即使是楼主这么喜欢他的同学，也得承认，他的讲课风格好闷。更为不幸的是，楼主就好这口。