刚过两点,就陆续有家长抵达。业务部的女孩们欢快地跑来跑去,把她们的财神迎进会场。我站在路边,指挥着他们将车子停放整齐。那个张丽站在旁边,束着手,一言不发。
来的人可真不少,车子停的到处都是,楼前空地早就摆不开了,剩下的都放在马路边上。路口执勤的交警狐疑地走过来,打听情况。我不容置疑地回答:“教育局主办的一个讲座,怎么你们事先没接到通知?”他摇了摇头,识趣地走开了。
2点半,楼上的音响将黄旭文的声音传播开来,讲座正式开始了,原来他就是所谓的教育专家。我很想上去听听,满足一下好奇心,可是张丽不知道跑哪里去了,这孩子真不着调,脑子跟缺根筋的一样。本来因为同病相怜,多少对她有些友情的,此时因为共事,被她拖在这里,仅存的好感也消磨殆尽了。无奈之下,我跑到路口,跟执勤的交警老大哥套个交情,说:“麻烦您帮忙看下车子,我上个厕所。”他茫然地点了点头,我一溜烟地跑了。
二楼会议室的门虚掩着,我拉开一条缝隙,好奇地张望着。黄旭文在台上旁征博引,演说极具煽动力和感染力,只是内容似曾相识。在任何一个成功学讲座上,都能找到一样的东西---调动你的好胜心和对现实的不满,激发你追求成功的欲望,然后再巧妙地将自己的产品或学说与之联系起来,请君入瓮,这不失为一种成功的营销手段,只是我见的多了,因此觉得很乏味。那些小业务员们在后面正襟危坐。按照事先的安排,一旦演讲结束,就是他们大展身手的时刻。趁家长们还在沉浸在刚才的情绪中,一对一的攻关,以多贩卖几套教材和招揽更多的生源。
家长们在听讲座的时候,同来的孩子们被王芳他们带到一楼的临时教室去了。我找到这里时,他们正在做游戏。孩子们都很投入,玩得不亦乐乎。等所有的孩子都融入氛围后,王芳不失时机地开始了教学,她的神情活泼,不时用各种鬼脸逗的孩子们哈哈大笑,他们发自内心地喜欢她,也愿意接受她教授的一切内容,争先恐后地回答她的提问,大声地跟着她朗诵单词。我看了半天,忽然一下子明白过来,这类似幼教一般的工作,我是绝对做不来的。我喜欢小孩子,但是生性刻板,不善于和他们沟通。要我学王芳那样,是不现实的,这无关心态,是能力问题。好比让姚明学杰克逊跳舞,或者让罗京学何炅一样插科打诨,在台上作秀耍宝,不合其素来的禀性,纵使再努力去改变自己,也是无济于事的。
男怕入错行,女怕嫁错郎。我渐萌生去意,只是想到手头拮据,决定熬上俩月,先把工资挣到手,再另谋生路。
长达两个小时的演讲终于结束了,楼上一下子热闹起来。我坐在路边的石墩子上,听着上面乱哄哄的。应该是业务员在做家长的思想工作,鼓动他们为自己的孩子报班购买教材吧。陆陆续续有家长下来,到处寻找自己的孩子。我指给了他们,不情愿地站起身,到门口伫立观察。
退场的人越来越多,有些业务员不甘到嘴边的肥肉溜掉,追出去老远,义愤填膺地拖住家长,语气强硬地责备他们不关心孩子,舍不得为孩子投资。有涵养的人还能保持微笑,尴尬地听着,更多的都已经不耐烦了。孩子们攀比心重,见有人买了,任性的就哭闹着要,家长们要么借口没钱,要么硬拖着走。一时间鸡飞狗跳,比集贸市场还热闹,引得无数行人驻足观看。
有个女业务员,见做不通家长的工作,便转而去诱惑孩子:“小朋友,喜不喜欢刚才的课程?想不想来我们这里继续学习啊?喜欢就叫爸爸妈妈给你报名啊,有很多小朋友都报名了。”边说边把教材往孩子手里塞,孩子拿着包装精美的教材,看着上面的卡通图案爱不释手,家长夺不过来,碍于面子,只能匆匆掏出钱,领着孩子离去。
崔永波跟在一个家长后面,焦急地动员着:“只要七百多块钱!可以听三个多月的课!多划算啊!我都恨不得自己也买一套!您想想,不过是两顿饭钱,就可以让您的孩子领先别人家孩子一大步!这您还犹豫什么呢?没钱?那您买简装的也行啊,一百多块,里面有书和光盘,将来等我们开班再过来报名也行啊!不要再想了,一分钟都不要犹豫!赶快买了吧。”
这强迫式的营销,让很多家长不厌其烦,好面子的多选择一百多的最低消费,以尽快摆脱业务员的纠缠。这些孩子,就像嚼过的口香糖,黏在身上,无休止地折磨着家长们的神经。有些家长没有准备,身上钱不够,业务员们就跟着回家取,看着他们监视着家长,亦步亦趋地离去,我忽然觉得十分厌倦。
天色渐渐昏暗,还有些业务员没有回来。傍晚的县城华灯初上,温馨的灯光在清凉的海风中荡漾,让人想家。我闷坐在一片狼藉的会场里,无聊地翻看着手机。这时徐莹在干什么呢?她还记得我吗?她的手机还处于停机状态吗?我找到她的号码,纠结了半天,终于拨了出去,这还是我第一次打这个号码。
竟然一下子就通了!
但是响了两声就挂断了。再打,又挂断了。
难道是易主了?我不解地发了个短信:“你好,是徐莹吗?”
很快便有了回应:“是我,哪位?”
果然不记得我了,我没有回复,气急败坏地关了手机。这真是一种屈辱,落花有意随流水,流水无情恋落花。这一出凤求凰,终落得个悲剧下场。我的心隐隐作痛,一腔真情被人如此冷落,多么令人难堪。从今以后,我再也不会去试图接近这个人了,让我们相忘于江湖吧。
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