《感动——一个月嫂的育子回忆录(我为你祈祷)》
第15节

作者: 我永远为你祈祷
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  “妈妈,奶奶来了。”我正在给骁穿衣服,我背对着门口,没有看见婆婆,骁面对着门口,当婆婆的身影在门口出现时很有礼貌地说了这句话。
  “哎哟!!小东西,你怎么会说话了?”婆婆象见到太阳突然从西边升起样诧异地看着他。
  “奶奶,坐。”我只是“嗯”着声点点头,儿子又抢先说了。
  孩子的进步让婆婆吃惊,分别才十来天,现在他能独立走路,说五六个字的句子,而且表达的意思很准确。他的脸蛋儿白里透红,是一种营养、健康型的红润。婆婆默默地留下来住了十多天,这些天孩子依然在进步,他能自己在房子里慢慢走着玩。一天,燕子来了,我指着她对骁说:“骁,你说,燕子阿姨肚肚有什么?”

  “燕子阿姨肚肚有个小妹妹。”他笑眯眯地一口气说出了十一个字的句子。我们都很惊呀!
  特别是燕子,简直是乐坏了,她特想生个小女孩。老人们都说象骁这样的小毛孩子说得很准。
  婆婆临走前的那个傍晚,我们一起在长长的葡萄架下散步。她思索着说:“李里,我想明天回去。我到这里来,原本是接骁骁的。但是,从来的那天早晨起,我就打消了这个念头,我带了他两个多月,说话,走路一丁点进步也没有,只学会了馋嘴。才那么几天,他就会说话了。现在别人给他东西他也不要。看样子,老一套不管用了。我只晓得给他吃饱,让他睡足,他不哭就行了。哪个还给他讲故事?再给我带,我看他会是个小傻瓜。我想了想,留下吧,家里还有两个没出嫁的大姑娘,也不放心。你们的房子又太小,住着实在不方便。我想,还是你和建林自己辛苦点,好好带他算了,实在忙不过来或者说休息时就把他带回来送给我们看看,大家都怪想他的。”

  “一张白纸可以画出最新最美的图画,写出最新最美的文字。”伟人毛泽东在中国解放初期面对一穷二白的中国现状曾经这样说。
  在我的思绪中一个新生命,一个新大脑也是一张白纸,教育就是一支多功能的笔,握着教育这支笔的人操纵他的智慧,而智慧又影响他的思想,他的情操。骁儿跟着婆婆和家人,在那样一种环境中生活,醒来的时候,看得最多的是五彩缤纷的食物,最容易得到的也是这些东西。他的脑子装的就只能是这些东西,五彩缤纷的食物就是白纸上的图画,无休止的挑逗就是白纸上的文字。没有人一遍一遍地教他说同一个词语,他也不是天才,甚至于早些时看来他的智力比同龄人还略低一点点。但是,来来往往的人们却一遍一遍,甚至于十遍百遍不计其数地用食物去引诱他,所以他不能进步。现在环境变了,没有人再用食品来挑逗他,我总那么信心百倍地教他,他怎么能不进步?

  初为父母常常会处于企盼和忧虑的矛盾中。我也这样,当其他同龄的孩子能够走着玩

日期:2009-11-10 16:07:00

  (接上回)
  第十章摆脱不了就必须面对
  婆婆不能帮着我们一起抚养骁儿,孩子具有独立行走能力以后,我们的家随手可束到处都存在着危险!
  首先,床头是黑色的电源插座。那插座的高度正好等于骁儿站在床上两手平举的高度,那两个小孔的大小正好与儿子的指头大小相同。
  现在他有能力自由地爬到床上去玩,床是他活动得最多的地方。
  低级动物有用爪子掏洞寻找食物的本能。人也一样,也许是探索,也许是好奇,也许什么都不是,只是手指本身所具有这样的功能。小孩子最喜欢用手指去掏小洞眼,这一点我是很明白的。如果条件允许的话,也许我们会挪动床铺摆放的位子,避开那个危险因素。但是受条件限制,明摆着的危险都无法消除!
  每天我们要在床上睡,孩子要在床上玩,这处危险我们摆脱不了,就必须面对。这也是我的人生态度。再者我思绪着一个人如果要靠心疼他的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈每时每刻来保护他,一个人如果要靠别人保护一辈子,而安全地度过一生可能不?!安全是人生中最关键的事。危险伴随着生命,生命开始的时候危险就已来临,生命终结的时候危险才开始逃亡。能不能让他从呀呀学语时起学会保护自己呢?

  我试着训练他学会避开危险,选择安全。
  (想知我是怎么操作的,请明天继续)

日期:2009-11-11 16:51:00

  (接上回)每天起床以后,第一件事就是握着他的小手让他伸出两个小指头,用甜甜的声音告诫他说:“乖乖,这个地方很危险,千万不要用手戳这个黑色的东西,千万不要这样子(做一个用两根小指塞的动作),这里面有个坏东西,如果你不听话,把小指头这样子插进去,它就要吃掉你的手指头。这里面有电,电是看不见的,但电可以把人打死。”

  我知道要一个正在学步、学舌的孩子去听懂什么是电,这种妄想比对牛弹琴还可笑!我知道要一个几乎刚断奶的孩子去理解什么是死亡,那也是同样的幼稚可笑!但是我面对的是生命,是高级动物,他的思维会前进。而且他现在懂得要听妈妈讲故事,虽说他并不知道故事里讲的是些什么,但是,讲故事的时候妈妈打着各种各样的手势,不同的变换各种声音,他觉得很有趣,妈妈陪着他,他很快乐。于是我会很慢、很慢地用一种听着难过的声音对他说:“如果,如果你的两个小指头这么插进去。你就要离开妈妈,再也听不到妈妈讲的故事了。”

  每当我讲这句话的时候,他就紧紧地抱着我。也许他想到了在婆婆身边的日子,姐姐们都有妈妈,爸爸也有妈妈,而他没有妈妈。也许他讨厌那些五光十色的食品,他觉得那些东西把他吃得笨笨的。每当这时我就心疼地亲亲他,紧紧地抱着他说:“如果你把小指头插进去,你去的那个地方不但没有妈妈,爸爸也没有,还没有奶奶,姑姑也没有,那里只有大灰狼。”

  每当他爬到床上玩的时候,我就会先告诫他,提醒他。然后我会留心地观察他,看看他是否能够做到。
  那是一个残酷的日子,我的一个同学在生产现场不幸触电身亡。照理解,我不应该把儿子抱着去参加那个撕人心肺的追悼会,在他幼小的心灵里建立死亡的概念!而我觉得这是一个好机会,面对同学的遗像,面对同学家人的眼泪,面对黑色的棺材,面对棺材里躺着的尸体。我紧紧地抱着他,在这些东西面前,再给他说电,再给他说死亡,也许他能够多明白一点,在以后的日子就会多一点安全,少一份危险。

  除了这个电插座我们家还有四个热水瓶,没有合适的柜子或台子能够把它妥善的放起来。柜子里高度不够,桌子上最危险,他的身高与桌子的高度差不多,稍有不甚就会使热水瓶的水从他的头上淋下来。我们厂里曾发生过这样的事故!想来想去我将其摆放在紧邻碗柜的角落里的地面,整个屋子找不到其它比这里更安全放热水瓶的地方了,用桌子和两个凳子做成一个临时围栏。

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