我所有科里最弱的就是化学，所以强攻化学，当时每复习一节课下课第一个问老师的肯定就是我，每次我一问，下边的同学就笑话我，不论咋笑话我继续我的，他们笑他们的。后来化学老师也有些不舒服了，我就下课买了好一点的面包，好一点的牛奶，笑呵的上老师办公室去送礼去，老师肯定不能收，不收拉到，我就问题，我拿着礼去的他不可能不告诉吧，这是很高明的一招，不过每次问完我都把东西放那走了，老师虽然受我爸之托可是毕竟不是自己亲爸妈，总问人家也不是很好的事情，何况那也没几个钱。经常和老师打交道，好好和老师处朋友对你绝对有好处，不要看不上哪个老师就不学哪科了，坑的只是自己，何况你跟老师扯不起，你不学他那科人家啥事都不会有，人家继续教他的课，领他的工资，工资是Party给他的，也不是你给的。问题时自己哪不明白就问哪，不用怕笑话，不用想“这个知识点大家都会，就我不会，问了多磕身那"，你这样想的话，成绩不一定能提高多少。

　　另外我想告诉那些曾经和我一样不咋学习的人，希望总会有，完全在自己把握，我高三后期还一直不相信自己能考上重点，可是我确确实实就过了重本线，所以要相信自己，不要放弃。
　　好了，简单的介绍下我的过去，一会继续更新
　　日期：2010-08-29 17:23:04
　　好了，讲阅读理解。
　　我们这的阅读理解一个2分，一共20个小题5个大阅读，一个7选5新题型。阅读理解咱错不起，分太多。

　　我记得高三的时候每次一做卷阅读理解肯定错五六个，12分没了。想想加上那12分你能提高多少。
　　下面我就详细的讲一下我的心得。
　　快高考寒假的时候我去了新东方，虽然学的不是英语，但是我却认识了一个那里的助教，这个助教高考英语130多，所以我就向他请教阅读理解的问题。
　　如果你的阅读像我一样不好，高三上半学期就要按我说的做。每天拿出50——60分钟一个完形，5个阅读。我第一次听说这样的训练方法也很吃惊，连说自己不行，可是后来我轻松加愉快，平时做题不做5个阅读自己都不舒服。一个完形5个阅读听起来很困难，可实际上你适应了之后就很自如。因为高考和平时考试就是一个完形5个阅读，我记得开始做的时候做到后面根本就做不下去了，后面的阅读根本就读不进去了，致使错了很多。其实想想，平时考试不也是一样么，做到后面就厌烦了，所以失分了。按我说的那样做一是能适应考试那个变态制度，二是能提高阅读理解能力，培养题感。

　　至于这一个小时的时间怎么拿出来，我觉得我有必要讲讲我的时间分配问题。
　　上过高三的猫友都知道，高三的时间那是贼紧贼紧的，每天都排满满的，天天如此，千篇一律。
　　我讲下我的作息时间表，高三后期时间紧的时候我就早上5点10分起来，学一个小时学到6点10分，如果自己状态好可以多学一会，别怕迟到。然后吃饭上学，早饭必须要吃，早饭跟中午午睡一样重要，别看不起眼可是你不吃早饭不午睡真就不行！到班上之后如果班级打扫卫生很乱，我就拿需要背的东西，像古诗词了，刚记的生物段落了，拿出去背，大声的背，反正也很乱，你背的可能更有效果。班级不乱你就认真学习，早上起来如果学的是化学，早自习就别学化学了，没效果了，换个科，这是间接休息大脑。你要快速的投入学习当中，因为时间很紧。每节课的下课你也有事做，一是有哪没明白的写在万能本上，能马上消化的马上消化，二是能做几道英语选择，因为英语选择一个题对应一个知识点，不需要思维连贯，不像别的科，做一道题需要好几分钟，英语单选可能就几秒就出答案了，三是准备下一节课，要讲的的题哪不会再看一遍，一会老师讲要认真听。或者爬桌子睡一会，非常困的时候睡上几分钟也能解决问题的，下一节课你必须听好了，实际上每一节课你都必须认真听，没有比认真听课更重要的了。你看我反复强调认真听课你就能体会到听课有多重要。一会讲如何克制溜号。中午放学你可以晚点出去吃饭，把上午没弄完的弄完，下午要讲的做好，回家吃饭或者在食堂吃饭的回去睡觉要在午睡结束前50分钟，睡30分钟剩下的20分钟是流动时间。快速午睡也有窍门，一是眼睛要盖东西，或者在光线很暗的条件下，你眼睛冲着阳光睡一个我看看，二是你侧睡的时候耳朵要盖东西，这是阻挡噪音用的，三就是不要想剧烈运动的事情，比如说打球等等。午睡是必须的，只有这样你下午听课才能听好，不论你有多忙，下午的课多急，有多少练习册没做，你必须午睡，具体时间流程自己掌握，反正你要午睡。下午认真听课，放学的时候也和中午一样晚点出去吃饭，目的和中午一样。因为我是通勤生，放学回家的时候都是自己拿一套卷子回家做，因为我早去上晚课班里也不是很静，还不如在家做题。晚课上完之后放学回家睡觉，学到11点30或者再延长一点，高三后期我一直是12点左右睡，如果明天的任务很多你就早点起来学，任务不多就不用起那么早了，6点多起就行，不过不论怎样你要记住一个道理：晚睡就不能早起，早起就别晚睡，也就是不能起早贪黑学，别听长辈如何如何说，他们不懂学习到底怎么回事，他们只看成绩。

　　好了，下面讲怎样做阅读理解。
　　阅读理解的题型无非就是记叙文，人物传记，说理文，科技文。
　　做阅读理解你要记住，20个小题里只有1个或2个在文中找不到，是用来分析的，剩下的全能在文中找到，找关键句子，关键词。你想想为啥老师平时讲阅读理解总是问：这个在哪找到的？你千万不要凭感觉选，看到这题了，就回原文找，把答案画上，标上第几题的答案，以便你整张卷子答完回来检查时不费劲，检查的时候回来看你画的句子就相当于做第二遍了，所以做阅读理解的方法就是找答案在原文找，画上，做完回来检查，必须检查！

　　我再说下有窍门的阅读理解。
　　一般第一个阅读都是很简单的记叙文，做这类题你只要快速的把第一段读一遍，第一题就出来答案了，别管第一题问的啥，它90%答案在第一段，相信我。
　　还有的科技文很难懂的那种，不读文章了，直接看问题，然后上文章对应去找，
　　还有的是推销产品或者旅游圣地的，它最后一题喜欢问你“这篇文章的主要目的是什么”那么你就选“推销**”的那个选项，如果要是问你“这篇文章主要内容是什么”你就选概括整篇文章的选项。另外，一般问“这篇文章最好的题目是什么”的题，你就在文章的最后一段找，比如最后一段出现了Jorn（人名或者别的），而第一段也有他，但是中间的内容却没有他，那么你相信我，如果选项中也有关于Jorn的句子，你就选Jorn，80%对，中间没有提到Jorn是障眼法。

　　好了，暂时就能想起这么多技巧，以后想到再补，或者有题直接来让我做，那样的话我可能触题生情，想起来的更多，哈哈
　　先更这么多吧，累死我了。本来寻思今天把英语结束的，可是没想到啊没想到。
　　日期：2010-08-30 09:34:19
　　补充一下昨天关于时间分配的一个遗落的问题。
　　关于时间分配我自己有个自己的特殊方法。
　　可以命名为：破釜沉舟法。

　　何谓破釜沉舟法呢，我们一节课是45分钟，等到有自习的时候整节课都是自己来分配时间，到高三的时候难免有的时候感到厌倦，没状态，我的这个方法就是专门治我的这种情况的。
　　比如说自习之后下节课是物理，而物理要讲题，我的题还没做，如果我用整个45分钟做物理题的话，因为我没有状态，45分钟全用在物理上了，物理题也可能做不完，那么就需要破釜沉舟一下了，兴趣是最好的老师，我当时化学弱，但是我对化学特别喜爱，所以在我明知道自己没状态的前提下，我用前20分钟做化学，当然也可以用15分钟，这要看要讲的物理题多少来分配。后25分钟做物理，因为你一节课已经用去20分钟了，再不认真做快点做物理题，下节课只能干听了，而干听啥效果没有，整节课45分钟，你必须要记住我的话：必须全神贯注，全身心投入题中，旁边的人再怎么吵，你都不能理会，因为本来题就做不完，你再唠唠嗑，再做做化学，那么你下节课物理肯定干听，题没做么。

　　聚精会神，全神贯注，这都需要自己调节，我可以分享下我的调节方法。
　　下课可以跟同学闹闹，好好闹闹，使自己开心些。千万别跟同学有点矛盾或者摩擦，这样一是同学之间有矛盾肯定是不好的，二是也影响你听课。